27.4.10

PRIMERO DE MAYO A LA PLAZA


No al pago de la deuda externa, aumento salarial
Que la crisis la paguen los capitalistas y sus políticos



11:30 hs, nos reunimos para celebrar nuestro día
Choriceada. México 2494


14:30 hs, nos movilizamos a la Plaza

Basta de salarios de hambre y entrega K

No a la oposición anti obrera y antipopular

No al pago de la deuda externa

Aumento de salarios ya

Fuera la burocracia traidora

Defensa de los delegados combativos

Tribuna Docente Capital

Docentes interinos con concurso vencido

¡Titularización ya!

En la Cuidad de Buenos Aires existen miles de docentes en situación de interinos con más de un año de antigüedad. Esto constituye una violación al artículo 20 del Estatuto docente, en común acuerdo entre el gobierno y las direcciones sindicales, que atacan la estabilidad laboral de los docentes.

Ante esto nos hemos comenzado a organizar por la titularización, con un petitorio que viene recorriendo la ciudad con gran aceptación. El Ministerio de Educación, por medio del Resolución 831/10 estipula que este año se concursen los cargos interinos tomados entre el 1/04/09 y el 31/03/10, dejando “congelada” la situación de los interinatos anteriores, sin proponer ninguna solución al vencimiento de los plazos para efectuar el concurso de ingreso en tiempo y forma.

Denunciamos la responsabilidad del Ministerio de Educación y de las burocracias sindicales (UTE, UDA, AMET, la 822) que co-dirigen las Juntas de Clasificación por el atraso en la exhibición y utilización de los listados para concursos de ingreso. La falta de actualización en los listados de orden de mérito no debe ser pagado con la inestabilidad de los trabajadores, sino que debe ser el Ministerio quien subsane las irregularidades cometidas. La única forma para resolver esto es con la titularización.

A pesar de las promesas de “bregar” por la estabilidad de los docentes interinos, las conducciones burocráticas de los sindicatos no han movido un dedo en dirección a resolver la situación, lo que indica que no están dispuestos a ir a fondo para garantizar la estabilidad laboral de los docentes.

Por ello, a la falta de respuestas concretas del ministerio y la inercia de las conducciones burocráticas de los sindicatos, debemos oponerle la organización desde las escuelas de forma independiente, dándonos la tarea de pelear por la estabilidad de los docentes, exigiendo:

- La titularización inmediata de todo docente ingresado estatutariamente a su cargo/hs. cátedra que posea más de un año de antigüedad con concurso vencido.

- La aplicación efectiva del art. 20 del Estatuto docente que establece la realización anual de los concursos de ingreso (en tiempo y forma).

- La actualización de los listados de orden de mérito de todas las Juntas de Clasificación.


Para continuar deliberando como organizarnos para conseguir la titularización, convocamos a realizar una nueva reunión el día VIERNES 30 DE ABRIL A LAS 18 HS EN LA ESCUELA DE COMERCIO Nº 4, D.E. 4 (Bolívar 1235).


Natalia Fiori – Delegada E.C. 4 D.E. 4º
Docentes interinos por la titularización

Canje de deuda: un fraude "nacional y popular"

Por el canje, el gobierno reconocerá unos 50 dólares por cada 100 dólares de los bonos defaulteados en 2001.

Se trata de un fraude porque apenas el 10% de los que tienen esos bonos (que cayeron en default en 2001) son sus tenedores originales. El 90% restante está en manos de bancos y fondos que los compraron a precios de remate, desde 2002 en adelante, a valores de 20, 25, 30 centavos de dólar. Las ganancias que obtendrán estos especuladores irán del 60 al 200 por ciento. El fraude que se comete al Estado es también enorme, porque el valor que se le reconoce a esta parte de la deuda es, en relación al PBI, similar o escasamente inferior a la deuda original que, por imposibilidad de pago precisamente, había caído en default. La deuda original estaba enormemente inflada por la capitalización de intereses del blindaje y del megacanje de Cavallo.

El gobierno presenta el canje como un “desendeudamiento” cuando en realidad es un nuevo endeudamiento, porque, alega, pagará 50 por una deuda que contrajo a 100. Pero, repetimos, el default de 2001 mostró que esa deuda era impagable y, efectivamente, desde 2002 en adelante el gobierno no la estuvo pagando, ni el capital ni los intereses.

A partir del canje, el gobierno deberá pagar tanto el capital como los intereses y eso es más deuda. Este canje implica el reconocimiento de una mayor deuda pública, del orden de los 12.000 millones de dólares, más los pagos del bono PBI.

Los objetivos que proclama el gobierno para hacer el canje son clarísimos y describen un nuevo fraude: de acuerdo a Boudou “sería el precio a pagar para acceder a créditos más baratos y generar una avalancha de inversiones del exterior”. O sea que Argentina ingresa en un nuevo ciclo de endeudamiento cuando su nivel de deuda (tanto pública como privada, explícita o implícita – intereses a pagar) alcanza la friolera de 300 mil millones de dólares, un 80% del PBI. Como se ha venido denunciando en estos días con los fraudes del megabanco Goldman Sachs, el ingreso de nueva deuda irá acompañado de acciones especulativas contra la enorme deuda argentina, que es lo que ocurre en Grecia –o sea que anuncia un nuevo default. La garantía para esta bicicleta son las reservas del Banco Central, que se irán esfumando con el desinfle de la nueva especulación financiera.

El objetivo de los K, con el canje, es proseguir con la política de endeudamiento y de entrega. Los créditos nuevos, sin embargo, no vendrán a tasas bajas. “Los mercados” ya han advertido al gobierno que deberá arreglar otra deuda impaga, con el Club de París, de 7.500 millones de dólares, que no tienen quita. Esto implica someterse a una auditoria del FMI, que reclamará eliminar los subsidios a las tarifas de transporte, gas y luz –como viene ocurriendo (sin necesidad del FMI) con la carne y los combustibles– para generar un excedente presupuestario que habilite el pago de la deuda pública.

Detrás del canje, no hay sólo un negocio puntual y extraordinario para bancos y fondos especulativos; no solamente un nuevo ciclo de endeudamiento y un nuevo default, sino el diseño de una política económica de encarecimiento y “ajuste” antipopular del gasto público.

Aten-Neuquén: séptima semana de paros

La lucha se profundiza

El plan de lucha de Aten ingresa en su séptima semana, pero esta vez con paro continuado durante toda la semana, votado mayoritariamente por las asambleas.

Esta decisión fue precedida por un crecimiento en la adhesión al paro y con movilizaciones masivas al ISSN (Instituto de Seguridad Social del Neuquén) y al puente carretero, luego de ser rechazada la “oferta” del gobierno del 5% al básico (75 pesos para el inicial) y cortadas todas las prestaciones de la obra social.

La semana de paro incluye una marcha provincial al ISSN, volanteadas en el puente carretero, reunión de directores y de delegados. La marcha provincial se encontrará con los obreros de Stefani, quienes asistirán a una nueva audiencia en la Subsecretaria de Trabajo.

Sapag no pudo

A pesar de que el gobierno pretendió ganar a los padres contra los trabajadores de la educación con una campaña de desprestigio, el tiro le salió por la culata.

Los medios, sin embargo, no han podido dejar de reflejar que el descontento crece, pero no contra los huelguistas, sino contra el gobierno que no resuelve los problemas de infraestructura, transporte, servicio de emergencias médicas, etc. Los padres juntan firmas, van a la Casa de Gobierno y al Consejo de Educación reclamando soluciones y llaman a no enviar a los hijos a la escuela allí donde haya clases.

Por otra parte, la estrategia de desdoblar la negociación para dividir el conflicto (con auxiliares de servicios) fue un fracaso. Los auxiliares rechazaron la propuesta de 100 pesos en negro.

La dirección boicotea, la base lucha

Las dirección de Aten provincial y de la CTA han hecho un gran esfuerzo por llevar a la mínima expresión las medidas votadas en asamblea. En la seccional capital, no logran hacer pie y el secretario general provincial, Marcelo Guagliardo, ya ni aparece. A más de un mes de conflicto, el paro tiene continuidad, ahora siendo una tendencia de hace casi dos semanas. El método impuesto en el plenario de secretarios generales (una seccional, un voto) distorsiona la representatividad de los mandatos con tendencia a profundizar las medidas.

En la última asamblea, la agrupación Azul y Blanca (Guagliardo) se abstuvo a la hora de votar las medidas de fuerza, mientras 587 asambleístas insistían en continuar el paro por una semana (con cortes de ruta y caravana provincial). La moción de levantar el paro y hacer quite de colaboración recogió apenas cinco votos.

La dirección de la CTA, por su parte, no volvió a convocar a un nuevo paro desde el 1º de marzo, cuando puso todas las fichas en la Legislatura. Días más tarde, los diputados votaron una ley que le permite pagar al Estado la deuda de los aportes al ISSN en cuotas y con bonos.
Mientras los trabajadores de la educación unifican acciones comunes con los obreros de Stefani, la dirección de la CTA mantiene contenidos a los estatales con retiros discontinuos y se niega a convocar a un paro provincial por todos los reclamos.

Más que nunca es preciso convocar a un congreso de delegados de base de la CTA y un plan de lucha que unifique la enorme disposición a luchar de los trabajadores de la educación y estatales, con los padres y los obreros ceramistas.

Patricia Jure
Tribuna Docente

Santa Cruz: Un acuerdo salarial que no compartimos

El gremio docente de Santa Cruz ha firmado en paritarias un aumento del 12% a marzo y del 6% a julio, con la promesa de reabrir la discusión salarial antes de julio. Era la tercera oferta que el gobierno realizaba en las paritarias, sin mediar medidas de fuerza.

El acuerdo se aproxima a las pautas salariales que firmo Ctera, que los congresales de Adosac rechazamos en el Congreso Nacional de fines de febrero.

Es notorio que los porcentajes no reflejan ni de lejos los aumentos del costo de vida desde agosto de 2008 (último aumento recibido), máxime en el cuadro inflacionario actual. La promesa de reapertura de las negociaciones a mitad de año no es más que una promesa de hablar, que no compromete a otorgar efectivamente nuevos aumentos.

Los docentes han sido el primer gremio en firmar un acuerdo voluntario en este ciclo de paritarias provinciales.

La paritaria de los estatales se cerró con un decreto del gobernador ante la negativa de varios sindicatos a firmar aumentos similares a los que ha tomado Adosac. Son los mismos porcentajes, es la misma lucha contra el mismo patrón.

Al momento de esta nota se viene desarrollando una gran huelga de los hospitales, ha habido movilizaciones de los viales, los gremios municipales también están tensando la cuerda.

El gobernador Peralta se vio en figuritas cuando también la policía de la provincia inició su propia huelga, debilitando por una semana la capacidad represiva del Estado provincial.

Entendemos que un gremio con tradición de lucha y unidad de clase como Adosac no debió haberse apresurado a firmar un mal acuerdo, que corta solos a los docentes y nos priva de cualquier posibilidad de empalmar en una lucha común con el resto de los estatales.

La posición defendida por Tribuna Docente, junto a la Lista Azul, era la de mantener abiertas las negociaciones, realizando contraofertas y buscando un plan de movilización conjunto con los gremios en lucha. En este sentido, se había logrado el 30 de marzo una marcha multisectorial, que quedó sin continuidad.

Las asambleas de Río Gallegos aprobaron estas mociones de no cerrar y fue con los votos de las filiales del interior, que sostuvieron la misma posición de la Comisión Directiva, que el Congreso resolvió finalmente aceptar este acuerdo.

Miguel Del Pla
Tribuna Docente

23.4.10

VIERNES 23/04 - 17,30 HS

MARCHAMOS DEL OBELISCO
A JEFATURA DE GOB. DE LA CIUDAD

DERROTEMOS LA REFORMA MACRISTA
DEL CÓDIGO CONTRAVENCIONAL

FUERA MACRI

Coordinadora de Lucha en la Ciudad La Dignidad no se Privatiza

Adhiere
Tribuna Docente Capital

Marchamos contra el pago de la deuda externa

El 22 de abril, de Plaza Houssay a Plaza de Mayo

La Federación Universitaria de Buenos Aires aprobó la realización de una “fuerte campaña contra el pago de la deuda externa”. En ese sentido, el 22 de abril marchará de Plaza Houssay a Plaza de Mayo, levantando como consigna central “No al pago de la deuda externa, sí a la educación pública”. La pertinencia de la acción no podría ser mayor: mientras la clase capitalista en su conjunto apoya el pago a como dé lugar –hasta Cristina cita como aval al FMI (Clarín, 10/4)– la educación sigue azotada por el ajuste. Por esta razón, la docencia de inicial, primaria y media sigue en lucha por el salario en distintas provincias, al tiempo que los universitarios (Conadu Histórica) rechazan el acuerdo ruinoso que impulsa el gobierno: un 15% en cuotas, o sea 11% anualizado.
Desde Tribuna Docente Capital nos sumamos a la convocatoria.
Tribuna Docente - Lista Rosa
La oposición antiburocrática en UTE

Martes 20 de abril: Movilizamos a la justicia contra un fraude kirchnerista

La Comisión Directiva de Suteba La Plata legítimamente elegida por los docentes, convoca a movilización el día martes 20 de abril para acompañar la presentación de un Recurso de Queja ante la Cámara del Trabajo, que con una celeridad inédita en el ámbito de la Justicia ha avalado el fraude perpetrado por la Lista Celeste de Baradel en la seccional La Plata de Suteba.

En el dictamen no se toman en consideración los argumentos y pruebas abrumadoras aportadas por la Lista ganadora Rosa-Roja-Marrón, reclamando la validez de la urna Nº 1 anulada en su totalidad por 1 voto impugnado.

Un fraude que al igual que el de Aeronavegantes fue impunemente avalado por el Ministro Tomada, preservando sus “compromisos” con Yasky de CTA y Maldonado de Ctera, dóciles vehículos de los topes salariales oficiales y de la aplicación de una ley de Asociaciones Sindicales que inspira los estatutos “cárceles” como el que rige nuestra organización.
Concentramos el día martes 20 a las 10.30 hs en el Obelisco.

Comisión Directiva Suteba La Plata Legítimo

San Luis: La burocracia levanta la huelga sin mandato

Las bases preparan la continuidad de la lucha

El domingo 11, a las dos de la madrugada, las burocracias de los cinco gremios de la provincia de San Luis levantaron la huelga que llevaba cinco semanas, a pesar de que los compañeros preparaban nuevos cortes de ruta para ese día. El acta, que firmaron las conducciones con funcionarios de segunda línea del gobierno, constituye una verdadera entrega: la huelga se levanta a cambio de nada. Las sanciones a los compañeros sumariados se mantienen, no hay propuesta salarial y no se retrotraen los descuentos. Sólo hubo una promesa de que el miércoles 14, con los docentes en las aulas desde el lunes, el gobierno los atendería.

La huelga de los docentes de San Luis se ha transformado en una causa popular. En ella se canaliza el descontento del conjunto de la población contra el gobierno de Rodríguez Saá.

Padres, alumnos, docentes universitarios y terciarios ven en esta huelga un punto de referencia de la lucha contra un régimen de miseria salarial y ahogo presupuestario en salud y educación, que sin embargo despilfarra fondos en grandes negociados –como la construcción de autódromos, velódromos, autopistas y una ostentosa nueva casa de gobierno o la organización de millonarios eventos deportivos– mientras sólo existe un hospital en mal estado, las escuelas se caen a pedazos, los docentes quedan cesanteados y se cierran carreras completas en los terciarios.

El gobierno jugó al desgaste y a quebrar la huelga a través de descuentos, que en algunos casos llegan a los dos mil pesos. Esto no amedrentó a los compañeros. Las conducciones gremiales apostaron a la división y no establecieron un planteo que unificara a la docencia.

Sin embargo, el ánimo y la organización de los compañeros siguen intactos. No está nada cerrado. El domingo por la noche, una asamblea autoconvocada preparaba las medidas de lucha para esta semana y decidía una nueva movilización para el miércoles.

La Ctera es responsable de mantener aislada la lucha de los compañeros de San Luis. Debe convocar de inmediato a un paro nacional por todas las reivindicaciones planteadas por los docentes puntanos.
Arriba compañeros. Por el triunfo de la huelga en San Luis.

Franco Boczkowski

14.4.10

Asamblea Abierta de Tribuna Docente

SÁBADO 17 DE ABRIL
15 HS.YATAY 334
(A metros de Díaz Vélez al 4300)

  • Situación Política:

El primero de Mayo: el movimiento obrero frente a las paritarias y el pago de la deuda externa;

  • Campaña por la Titularización de Interinos y Contratados;
  • Campaña por 82% Móvil para jubilados;
  • Contra el cierre de grados en primaria;

Colectivos: 2 - 5 – 15 – 19 – 24 - 26 – 52 –64 - 65 – 71 - 85 – 86 – 88 – 92 – 99 - 103 – 104 – 105 – 109 – 112 – 124 - 127 – 132 – 141 - 146 – 155 – 160 – 165 – 168 - 181

Subtes: Línea A (Estación Río de Janeiro)Línea B (Estación Medrano)

Reacomodando los precios

Los comentaristas de turno tomaron en sorna las fatigas de Boudou y de Fernández para explicar los aumentos como la consecuencia de un ‘reacomodamiento’ y no de la inflación. Claro, para que haya ‘reacomodamiento’, lo que sube debe ser compensado por lo que baja –y no hay mercadería cuyo precio no pare de aumentar. La inflación viene subiendo desde 2006, precisamente por el ‘reacomodamiento’ de precios: después del derrumbe de 2002, los precios se han ido ‘reacomodando’ a los niveles internacionales, donde hay incluso una tendencia a la deflación, como ya había ocurrido desde la ‘convertibilidad’ hasta la declaración de ‘default’. Estamos, como dicen los K, ante un verdadero ‘reacomodo' en dirección a la estratosfera. El ‘cafecito’ criollo es un poquito más caro que el de Roma o Milán, el pollo ostensiblemente más caro que en Brasil y la carne ya está más cara que en Uruguay – por primera vez desde 2002.
Los precios que no se logran reacomodar son, con toda evidencia, los de la fuerza de trabajo, en primer lugar por el elevado trabajo en negro. La mitad de la fuerza laboral gana una media de 1.500 pesos – cinco veces menos que el salario mínimo en euros, cuatro veces menos que el mínimo en dólares y tres veces por debajo del costo de la canasta familiar en pesos. Los salarios de convenio tampoco llegan al costo de la canasta familiar, salvo en unas pocas especialidades.

Los países que pagan con unción religiosa la deuda externa no deberían tener inflación sino deflación, porque el pago saca pesos de circulación para comprar dólares que se van al exterior. Incluso si el gobierno ha gozado durante cinco años de un copioso superávit comercial, que debería haber aumentado la circulación de pesos, ese excedente fue consumido, desde 2007, por la fuga de capitales. La inflación ha sido generada entonces –incluso en un año de fuerte caída de la demanda de consumo y de inversión, como 2009– por una política abusiva de subsidios de tarifas y de precios, que engordó a los capitales – amigos o no. Es un gasto parasitario, que supera el 20% del total del presupuesto, que fue financiado por emisión del Banco Central (adelantos transitorios, uso de reservas, triangulaciones con otros bancos estatales, sin obtener de parte del Estado la contrapartida de activos o garantías de valor real. En los bancos hay una abundante liquidez (el 40% de los depósitos), que es destinada a la compra de títulos públicos. Hay una inflación descomunal de precios de papeles de deuda y, por lo tanto, ganancias ficticias que también presionan sobre los precios del consumo.

Pero cuando los mosqueteros K hablan de ‘reacomodamiento’, están diciendo algo más de lo que quieren escuchar sus críticos. Están aludiendo a la intención del gobierno de ‘reacomodar’ los precios y tarifas de mercaderías y servicios subsidiados. O sea que van por ‘el ajuste fiscal’ que adjudican a sus opositores de la ‘restauración conservadora’. Eso quedó claro a principios de esta semana cuando el gobierno retiró los subsidios al engorde de ganado en corrales, alegando que el aumento de los precios de la carne los hacía superfluos. Los K se quejan por la remarcación de precios que en realidad promueven. Lo mismo ha ocurrido ya con los peajes y con los precios de la nafta (deberán subir otro 10% en los próximos días) y desde el año pasado hay un programa de actualización de las tarifas de gas y de luz. Los K están, entonces, en pleno ajuste, pero, como los ladrones, gritan: "al ladrón, al ladrón". Es a la luz de esta política que se explica el parate que ha sufrido la devaluación internacional del peso, porque de este modo el aumento de precios se produce también en términos de dólares – que es lo que le interesa al capital. Para mantener el dólar clavado son necesarios los ‘canjes’, mayores endeudamientos y el pago de la deuda al Club de París. ¡Quieren contener la inflación, provocada por el gasto fiscal en subsidios, con el ‘reacomodamiento’ de los precios que se encuentran subsidiados! Además de los perjuicios que esto provoca a la burguesía que necesita devaluar para poder exportar y para proteger su mercado interno, las contradicciones sociales que plantea la política oficial son numerosas y así se irán manifestando en el curso del tiempo.

Gran marcha y acto docente por Fuentealba en la Ciuda de Bs As

El lunes 5 de abril, en el tercer aniversario del asesinato de Carlos Fuentealba, el conjunto de los docentes que conforman el arco opositor a la burocracia celeste en la provincia de Buenos Aires, con la presencia de seccionales de oposición de Suteba y sindicatos docentes de Capital Federal, marchamos a la Casa de Neuquén para reclamar el juicio y castigo a los responsables políticos del asesinato del compañero Carlos Fuentealba.

El acto de repudio se desarrolló a metros de la Casa de Neuquén, ya que se había dispuesto un vallado y un cordón policial que nos impidió llegar hasta la puerta. Ante la presencia de una gran cantidad de medios periodísticos, más de diez oradores – entre ellos, la secretaria general de Suteba La Plata Amelia García y la congresal a Ctera y CTA por Neuquén Patricia Jure– dejaron en claro la responsabilidad de la Ctera por haber aislado el conflicto hace tres años y reclamaron el juicio y castigo a quienes dieron la orden política de la represión.

Este importante acto contrastó con el silencio total de la Ctera, fiel a su política de sostén del gobierno nacional, al igual que el Suteba de Baradel, quien concurrió al acto en la provincia de Neuquén, pero los docentes no le permitieron subir al palco. Y es que la burocracia celeste no logra hacer pasar su apoyo incondicional a este gobierno avalando los salarios docentes en niveles de pobreza, escuelas que se caen a pedazos y una reforma en secundaria que significará una brutal devaluación de la calidad educativa; o dándole la espalda a las luchas docentes, o como en Suteba La Plata, con fraude y con patotas.

Porque más que nunca están vigentes las reivindicaciones por las que luchó Carlos Fuentealba, se plantea la necesidad de un congreso de delegados de base con mandato para organizar y desarrollar un plan de lucha nacional.

Tribuna Docente

Por una verdadera educación especial

El área de educación Especial de la Ciudad de Buenos Aires está en una crisis de fondo. No puede ser de otra manera después de varias décadas de vaciamiento y desinversión de todos los gobiernos, tanto democráticos como dictatoriales, que la han venido gestionando.

Si la falta de escuelas es ya un problema catastrófico en áreas como primaria e inicial, en el caso de especial es desesperante. Contamos en total con menos de 60 escuelas que responden a todos los niveles y modalidades en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Es que todos los gobiernos de turno han impulsado y garantizado, otorgando subsidios irrisorios, que el negocio capitalista ingrese cómodo al corazón de un área en la que confluyen la educación y la salud. Por eso, es que las instituciones privadas (entre escuelas, fundaciones, ong´s y equipos de profesionales particulares que responden a las prestaciones de obras sociales) superan ampliamente a las brindadas por el estado. Y por supuesto, como contrapartida de la millonada que se reparten estos empresarios, en detrimento de la salud mental de miles de niños, jóvenes y adultos con necesidades especiales, se encuentra el desfinanciamiento creciente en las escuelas estatales.

Así, la falta de presupuesto generalizada en la educación estatal especial se torna escandalosa y por eso mismo, un atropello a los derechos elementales de los sujetos. Falta de todo: empezando por instituciones, la lista sigue. Son prácticamente inexistentes las rampas, señalización especial para no-videntes, adecuación de aulas, baños y lugares de recreación, salas de estimulación multi sensorial, y material didáctico y tecnológico adaptado. Faltan cargos para profesionales de la salud en gabinetes, maestras integradoras, terapistas ocupacionales, celadores, curriculares, etc.

Peor aún, el Estado (ni los nac & pop K, ni los “Pro” “necesidades especiales”) siquiera se hace cargo de proveer los elementos básicos necesarios a las personas discapacitadas, como ser: bastones, sillas, prótesis, etc. Prefieren así, seguir haciendo negociados entre Obras Sociales, Fundaciones, ONG´s e instituciones privadas.

Para más datos, en el siglo de las maravillas arquitectónicas y sobre todo del negocio inmobiliario, hay escuelas de educación especial que están construidas de vidrio y hormigón, de chapa y/o pseudo adaptaciones de casas viejas que ya acarreaban problemáticas edilicias profundas.

Por si faltaba más, el rico debate sobre la integración que los docentes venimos dando en las escuelas no ha sido tomado por las autoridades para el desarrollo de una política de estado en la materia, sino por el contrario, fue implementado solamente para frenar la construcción de escuelas de recuperación y de los demás escalafones en todos los distritos. De esta forma, el vaciamiento y la nivelación hacia abajo promovida por los proyectos “de inclusión educativa” crean las condiciones para el avance de las políticas privatistas. Está claro además, entre los docentes de especial, que a pesar de que el gobierno y la burocracia sindical se llenan la boca hablando de la Integración y la Inclusión, los cargos necesarios para llevarla adelante no están ni en los planes del gobierno si no que por el contrario, se habla entre pasillos (con la aceptación claudicante de la burocracia de UTE) que se está discutiendo que sean Integradoras del sector privado las que garanticen la posibilidad de cientos de niños de realizar su escolaridad en la educación común estatal.

Por eso también, faltan docentes y para los que están no hay cargos cuando la realidad demuestra que hacen falta preceptores, celadores, maestras integradoras, intérpretes, médicos, psiquiatras, psicólogos, curriculares, etc.

No hay modo de arribar a esta situación de descomposición organizada si el Estado no tuviera un aliado esencial para la tarea. Los dirigentes sindicales se han convertido en sus cómplices al preocuparse más por sus intereses materiales y de permanencia que por representarnos y defender a fondo los derechos de todos. Es de ésta manera que se entiende el acuerdo de “aumento” miserable que firmaron con el gobierno en el marco de un avance sistemático contra la educación estatal y es por esto también que se entiende que en aquellas escuelas especiales en las que los docentes denunciamos los atropellos, la burocracia se juega a fondo intentando amedrentar a los compañeros mediante difamaciones e incluso “promoviéndolos” a Integración escolar para sacarlos de la escuela.

En las escuelas de Especial, las delegadas y directivas celestes de UTE protegen los avances y atropellos del macrismo atacando a las luchadoras independientes.

Por eso mismo hace rato ya, que las reivindicaciones de nuestra área en particular no ocupan ni un renglón en la agenda de la conducción de UTE y por eso también los delegados de especial no tenemos ni un espacio dentro del sindicato en la que podamos reunirnos, discutir y llevar adelante un plan de lucha por nuestras condiciones de trabajo y el desarrollo de una educación especial digna para toda la población que la demanda.

Nos han transformando de docentes de especial en guardianes de depósitos donde la consigna fundamental es “retener” y “contener”.

Por eso, Tribuna Docente convoca a las y los docentes de especial que estamos hartos de esta situación a reunimos, porque creemos que la única salida es que nos organicemos, de forma independiente del Estado y las burocracias sindicales, para defender nuestros intereses y el de nuestros alumnos y sus familiares.

La realidad nos llama a debatir y luchar por:

· Creación de cargos de maestros integradores para cada sujeto que lo necesite.
· Creación de una escuela de Reingreso para cada DE
· Creación de una escuela de hipoacúsicos por distrito
· Reforma integral acorde a las necesidades de movilidad especial de todos los edificios escolares del Área
· Democratización de las Escuelas de Especial con plena participación del plantel docente en las estrategias y políticas a desarrollar
· Ningún atropello más a docentes y auxiliares, basta de despotismo
· Creación de cargos de gabinete, incluyendo a terapistas ocupacionales y médicos para garantizar el acompañamiento de profesionales de la salud en la escolaridad de los niños con discapacidad.
· Creación de gabinetes escolares psicológicos y psicopedagógicos en cada escuela del estado de la Ciudad de Buenos Aires
· Triplicación del presupuesto destinado a Salud Mental
· No al cierre del Borda y el Moyano.
· Por una integración real de la Escuela Especial con el Sistema de Salud Estatal
· Talleres de formación laboral acorde al avance tecnológico y con matrículas oficiales.
· Capacitación en servicio acorde a las necesidades de la escuela resueltas en Asamblea por sus docentes.
· Adicional por especialidad del 30% de bolsillo y en blanco.
· Pase a planta permanente de los contratados.
· Pago en tiempo y forma a suplentes e interinos.
· Aumento real de salarios acorde a la inflación.
· 82% móvil para jubilados. Jubilación anticipada por trabajo insalubre.
· Triplicación del presupuesto educativo.

Docentes de Especial en
Tribuna Docente - Lista Rosa
la oposición antiburocrática en Ute

6.4.10

A 3 Años del Asesinato del Compañero Carlos Fuentealba

CONVOCATORIA A MOVILIZACION Y ACTO EXIGIENDO
EL JUICIO Y CASTIGO A LOS RESPONSABLES

En un nuevo aniversario del fusilamiento de nuestro compañero Carlos Fuentealba en Neuquén, producto de la feroz represión desatada por el gobierno del MPN en ocasión de una marcha docente, mientras se desarrollaba una huelga de la docencia provincial, las organizaciones abajo firmantes llamamos a ganar las calles de todo el país por juicio y cárcel a los responsables políticos de este crimen contra un docente, un trabajador.

Asimismo levantamos las banderas por las cuales miles de compañeros, como lo hizo Carlos Fuentealba, se movilizan hoy contra los gobiernos provinciales y Nacional reclamando por salario, condiciones de trabajo, por el derecho a la educación de nuestros niños, contra la política educativa de los gobiernos que hunden a la educación y a quienes trabajamos en ella. Rechazamos y llamamos a los trabajadores, estudiantes y al pueblo todo a rechazar la resolución de los Ministros de Educación de todo el país de descontar los días de paro y querer cercenar así nuestro derecho de huelga.

Los paros en Neuquén, Santa Fe y las huelgas por tiempo indeterminado en San Luis y Tierra del Fuego, muestran la voluntad de lucha de los docentes , frente a la paz social que decretaron los dirigentes de la Ctera con el gobierno nacional y los gobiernos provinciales, y el rechazo a estos acuerdos salariales a espaldas de los docentes que condenan a los trabajadores de la educación a salarios de hambre.

Estas huelgas rechazan en los hechos, como en 2007 lo hicieron los docentes neuquinos, el acuerdo de las cúpulas gremiales (Ctera, Uda, Amet, etc) con el gobierno nacional, que pactaron para todo el año un “piso salarial inicial” en negro al nivel de la canasta de pobreza.

La provincia de Jujuy nos muestra la cara del gobierno nacional y el gobierno provincial, que mas allá de los discursos de ser los defensores de los derechos humanos y los derechos laborales, no dudan en reprimir a los trabajadores que enfrentan los ajustes de Cristina Kirchner y del gobernador oficialista Barrionuevo y de todos los gobiernos que quieren aplicar “ajustes” en educación.

Los compañeros están sufriendo represión cuando se movilizan por sus reclamos llevando adelante una huelga general que lleva ya tres semanasFrente a todo esto exigimos a Ctera que rompa la paz social y que convoque a un PARO NACIONAL en ocasión del aniversario del asesinato del compañero Fuentealba y en apoyo a las provincias en lucha, y el llamado a Plenarios o Congresos de delegados de base en todo el país para elaborar un plan de lucha que lleve a obtener las reivindicaciones pendientes de los docentes, en cada rincón del país.

Convocamos a todos los docentes de la Ciudad y la Provincia de Buenos Aires, a marchar este 5 de abril a la Casa de la Provincia de Neuquén en Capital Federal, Maipú 48, a las 11 hs. para realizar un acto unitario. Llamamos a todas las seccionales, delegados y agrupaciones docentes combativas a sumarse a esta convocatoria. Suteba La Plata, Suteba Escobar, Minoría de Suteba Matanza, Minoría de Suteba San Martín/ Tres de Febrero, Directivos, Congresales, delegados y docentes combativos de la Provincia de Buenos Aires. 29/03/10


Adhiere
TRIBUNA DOCENTE CAPITAL
LISTA ROSA

A tres años del asesinato de Carlos Fuentealba:

Los responsables políticos siguen impunes

En mayo de 2007 los docentes neuquinos se encontraban en lucha, con huelga y acciones callejeras incluidas. La dirección nacional de CTERA se jugó a aislar el conflicto, como hace habitualmente con las huelgas docentes provinciales.

Envalentonado en la política de CTERA, el gobernador Jorge Sobisch, del Movimiento Popular Neuquino, por entonces aliado del Jefe de Gobierno porteño Mauricio Macri y candidato presidencial, dio la orden de reprimir a los docentes mientras realizaban un corte en el puente de Arroyito (Neuquén).

Como resultado de la represión desatada, Darío Poblete, cabo primero perteneciente al grupo especial de Zapala, asesinó a Carlos Fuentealba, docente neuquino. Poblete estaba en operaciones, a pesar de arrastrar dos condenas en su contra por apremios ilegales y vejaciones.

La movilización masiva en Neuquén y en el resto del país terminó con la carrera política de Sobisch e impuso el juicio contra Darío Poblete, autor material del asesinato. La dirección de CTERA convocó a un paro nacional de 24 hs., recién 5 días después. Luego, el silencio.

Durante el juicio se pudo saber que el 4 de abril, 100 efectivos llevaban 400 kilos de gases lacrimógenos para 700 manifestantes, más balas de goma, carros hidrantes y demás elementos del aparato represivo. Finalmente, en diciembre de 2009 el Tribunal Superior de Justicia ratificó la sentencia de 2008, condenando a Darío Poblete a prisión perpetua.

El gobierno provincial logró, con la anuencia de la justicia neuquina, dividir la causa en dos partes, siendo la primera contra el responsable material y quedando para la segunda los responsables políticos. La justicia provincial no ha avanzado en la causa por el asesinato de Fuentealba, que apunta a los responsables políticos, conocida como Fuentealba II.

El gobierno nacional, luego del asesinato, salió a ofrecer la Gendarmería a Sobisch, en boca del por entonces ministro de justicia y seguridad, actual jefe de gabinete de Cristina Kirchner, Aníbal Fernández.

Mauricio Macri buscó en un primer momento despegarse de Sobisch. A fines de 2009, luego de la derrota que le propinó una campaña popular contra la designación de un policía exonerado involucrado con secuestradores, con la masacre de la Amia y en la represión el 20 de diciembre (“fino” Palacios) y del intento fallido de reemplazarlo por Chamorro, Macri nombró al frente de la Metropolitana a Eugenio Burzaco.

Burzaco tuvo una actuación destacada en la provincia de Neuquén, donde colaboró con el ex gobernador Jorge Sobisch en la confección de un “Plan Integral de Seguridad” entre 2003 y 2005. Burzaco aportó a la gestión Sobisch algunos de sus mejores “conceptos” en materia de seguridad: militarización de las barriadas obreras, “perfil” del delincuente “stándar” (masculino, pobre y joven) y calles “sólo para los ciudadanos honestos” (sic, Revista 8300), integración de la policía pública con las agencias de seguridad privada y reducción de la “percepción” de inseguridad (no de la inseguridad) mediante un amplio despliegue de fuerzas.El resto es historia conocida. Formado bajo esa doctrina, en una mañana de abril de 2007 el cabo Poblete fusiló a Carlos Fuentealba (boletín electrónico TD nº 12, 21/12/09).

En la ciudad de Buenos Aires la dirección celeste de UTE-CTERA se ha negado en reiteradas oportunidades a parar contra la represión, como cuando Alejandro De Michelis, secretario adjunto, respondió a nuestra exigencia en un plenario de 2009 de parar ante la represión en Jujuy diciendo “como vamos a parar por una provincita”.

A tres años de la represión contra los docentes neuquinos, seguimos reclamando cárcel para Sobisch y los responsables políticos del asesinato y seguimos reclamando a la CTERA un plan de lucha por todas las reivindicaciones pendientes, por las que Carlos Fuentealba luchaba junto a miles.

Sebastián Legna
TRIBUNA DOCENTE

Bono Tango: la estafa que habilita la política de los “K”.

Macri colocó el “bono tango”, endeudando a la Ciudad en 475 millones de dólares, al 12,5% anual. La colocación s una estafa y un desfalco contra la Ciudad, como lo demuestra la suba acelerada de la cotización del bono inmediatamente posterior a su colocación y la cantidad de ofertas de compra en la colocación inicial (que superó con mucho la oferta disponible).

Además, el Gobierno colocó el bono mediante un acuerdo con los bancos Credit Suisse y KBR, pagando comisiones de 5,9 y 3,6 millones de dólares respectivamente, varias veces por encima de las que se pagan habitualmente en las operaciones de crédito de este tipo. El titular de KBR Argentina fue dirigente de Recrear, partido incorporado al PRO.

El negociado macrista tiene como base la política de “desendeudamiento” y canje de deuda de los K. Sólo en estas circunstancias pudo Macri darle rienda suelta a su afán de endeudamiento. El endeudamiento que no pudo concretar Macri en 2008 y 2009 viene ahora, de golpe, de la mano de la “vuelta al mundo” de la Argentina con los K. Esto no impidió que, de manera pérfida, el kirchnerista Tito Nenna declarara contra las “tasas usurarias” que paga el Gobierno de Macri.

En realidad, el kirchnerismo y Macri encuentran un terreno de acuerdo en el endeudamiento, como ya lo hicieron con la salida a la calle de la metropolitana y, en marzo, con la firma sin chistar del acuerdo que garantiza salarios de miseria contra los docentes.

Macri dice que usará la plata para avanzar en el subte. Pero la Ciudad de Buenos Aires no necesita endeudarse para terminar el subte. Tiene los recursos, a condición de fijar un impuesto progresivo a la renta financiera y de los monopolios industriales y mineros que funcionan en la city porteña, y de terminar con el presupuesto de las “cajas negras” de la corporación del sur y AUSA, y con los negociados con la patria contratista.

Lo 475 millones de dólares del crédito irán a engrosar la cuenta de los negociados de Macri con las contratistas de la Ciudad y el desfalco del presupuesto contra los porteños.

TRIBUNA DOCENTE

JUJUY-DOCENTES PRIMARIOS: Un final con sabor a burocracia

Los docentes jujeños han protagonizado cuatro semanas de lucha en contra del gobierno hambreador, veinte días de paro en defensa del salario y la educación pública; lucha que fue, desde sus inicios, sofocada por la burocracia de Ctera, Adep y la CTA.


La visita de la secretaria general de Ctera, Maldonado, el miércoles 17, fue para garantizar la paz social y para disciplinar a sus mandaderos. De ninguna manera tenía que escapárseles de la mano el conflicto. La CTA colocó a sus docentes estratégicamente para sabotear el paro.

Para imponer la aceptación final, la burocracia de Farfán (Adep) realizó maniobras fraudulentas. No fueron reconocidos los congresales de San Pedro. Los abogados del sindicato metieron miedo con la ilegalidad y la posibilidad de sufrir descuentos. El acuerdo realizado es de 100 pesos en marzo, 50 en julio, 50 en octubre y otros 50 en noviembre, de acuerdo al compromiso que se firma “bajo protesta”.

Sin embargo, si esta lucha sacara las mejores conclusiones, el sacrificio no ha sido en vano y sirvió, en cierta medida, para reagrupar a lo más combativo. Del norte a sur de Jujuy, los docentes demostraron su fuerza. Se notó que la unidad puso en jaque al poder político y su burocracia.

La lucha docente entra en una nueva fase. Hay que superar a las direcciones entreguistas y construir una herramienta independiente.

Corresponsal

Aten-CTA Neuquén: la dirección boicotea la lucha

El plenario de secretarios generales resolvió continuar el plan de lucha con 48 horas para el 30 y 31 de marzo, con levantamiento de las barreras del peaje y marcha provincial, y 72 horas para los días 6, 7 y 8 de abril, que contempla un acampe en casa de gobierno. El 4 de abril, a tres años del asesinato de Carlos Fuentealba, se realizarán actos en Arroyito y una marcha central en la capital neuquina.

Las asambleas serán recién el 8 de abril (a 13 días de la última). El paro, sin embargo, no será con cortes de ruta como se perfilaba para Semana Santa, luego de haberse impuesto ajustadamente en la asamblea de capital la moción contra el corte por 267 a 207 votos.

Se ha puesto al desnudo la política de la dirección de Aten y de la CTA, que no ceja en su insistencia de seguir con un paro en piloto automático hasta su desgaste, para crear las condiciones de una tregua exigida por Sapag, que pretende negociar en base a la liquidación del régimen de licencias: “La falta de recursos podrá estar en el tema de las suplencias. Es preciso tomar 30 días en los cuales esperamos un gesto de los gremios de terminar con estas medidas que no le hacen bien a la educación” (La Mañana Neuquina, 26/3). Amenazó con el descuento de días de paro: “Creo que podemos encontrar caminos de convergencia pero ya he dicho que quien no trabaja no cobra y eso parte del derecho a huelga” (Río Negro, 25/3).

La única fortaleza de Sapag (un gobierno dividido y en crisis) reside en que cuenta con la dirección en Aten-CTA que amortigua el impacto político de la lucha en curso.

Una lucha a prueba

La dirección de Aten-CTA está frente a una huelga que no quiere. Deben apelar a la violación de los métodos de resolución en el plenario de secretarios generales a favor de una política de boicot. Ejecutan la asfixia económica a las seccionales para condicionar sus iniciativas. Las medidas, aún morigeradas en los plenarios de secretarios generales, expresan una puja entre las bases que se esfuerzan por sortear todos los obstáculos políticos que presentan las direcciones y el gobierno.

Mientras tanto, madres y padres que se movilizan por las deficiencias edilicias, transportes y partidas. Se sumó la comunidad mapuche de Caviahue con un corte de ruta ante la falta de pago de la Ley Nº 2128 (subsidios), de leña, transporte y el albergue escolar. El corte de las prestaciones de la obra social (ISSN) nos obliga a pagar como mínimo 100 pesos la consulta. Los precios galopan la carrera inflacionaria. Ahora se agrega la cancelación de la asistencia médica en las escuelas, poniendo en riesgo a los alumnos y a los docentes entre la responsabilidad civil y el abandono de persona.

Este plan de lucha ingresa en una etapa clave. Sobre esta premisa, se trata de mantener la masividad en la adhesión al paro, marchas y asambleas, de unificar con los padres, de tomar en cada escuela y organismo estatal el reclamo del Congreso de bases y un plan de lucha de la CTA. Tribuna Docente se juega entera por ese camino.

Patricia Jure
TRIBUNA DOCENTE NEUQUEN

30.3.10

Contratados: Necesitamos una estrategia contra los despidos

Preparar las condiciones para un plan de lucha
por el ingreso al estatuto y la titularización

Finalizando el mes de marzo, el jefe de gobierno de la Ciudad no ha firmado el decreto que restituye el artículo 70 t de la nómina de licencias y justificaciones de las que pueden hacer uso los docentes contratados cuyos programas lo poseían como un derecho adquirido. Continúa incumpliendo los fallos judiciales que “obligan” al gobierno a reincorporar a los docentes despedidos y sigue despidiendo compañeros.

A través de los despidos focalizados, el gobierno de Macri-Bullrich está vaciando, paso a paso, distintos programas. Desarrollar una política contra los despidos implica la defensa de los puestos de trabajo y a la educación estatal en general.

Los trabajadores de CePA han realizado el viernes 26 una importante concentración en la sede central con corte de la Av. Santa Fe, enfrentando las políticas de destrucción de la capacitación docente y profundización de la precarización laboral de los trabajadores. Uno de los planteos que dejaron en claro los compañeros es la reincorporación de todos los docentes despedidos.

Hay despidos, además de en CePA, en No Formal, en Adultos 2000, en los EOE, etc. Esta política avanza en la medida en que no hay una respuesta de conjunto. Debemos darle la mayor difusión a estos despidos. Sacar pronunciamientos. Convocar a los despedidos a realizar acciones conjuntas con los docentes. Colaborar con los fondos de lucha para paliar la apremiante situación del no cobro de los salarios, etc.

Está cada vez más extendido en la base de los docentes contratados el planteo del ingreso al Estatuto y el fin de los contratos basura en educación como única vía para la solución definitiva de la situación irregular de la planta transitoria docente.

¿Cómo reacciona la UTE frente a esta situación? La burocracia Celeste de Kito y Lopez está desarrollando una política de "coexistencia pacífica" con el macrismo a partir de la firma del acuerdo salarial. Por eso están dejando pasar el conjunto de los ataques de Macri a la educación. Paralizaron la comisión de contratados, que no convocó una sola medida de lucha contra los despidos ni por la defensa del art. 70 T. Kito (autoimpuesto presidente del cuerpo de delegados contratados) intenta eliminar todo viso de democracia en el plenario de contratados de UTE para regimentar a los que quieren luchar a fondo contra Macri (idéntico a lo que hacen con Plenario general y el sindicato). Frente a las propuestas de Tribuna Docente y de delegados de Maestro + Maestro, se negaron incluso a denunciar públicamente los despidos (atacando a los propios despedidos). La firma del acta -donde el gobierno dice que va a "analizar las distintas propuestas..." sobre los contratados- es solamente una excusa para la inacción.

Pero los que dejan pasar los despidos al gobierno se encargan, en cambio, de poner toda su energía en atacar a la oposición, especialmente a los delegados de Tribuna Docente. Pretenden proscribirnos, sancionar delegados e impedir pronunciamientos contra los despidos y amenazaron con ataques físicos a los delegados opositores. Esto revela la desesperación de una dirección sindical integrada al Estado, dispuesta a usar los métodos de la patota para imponer una política contra los trabajadores y a favor del gobierno. Va siendo hora también para que los delegados que se reclaman anti-burocráticos dejen de “cavar trincheras” con esta burocracia y se sumen a la lucha por la democratización del cuerpo de delegados contratados.

La tarea es superar los límites de esta dirección. Desarrollar un reagrupamiento de delegados y docentes de base independientes del gobierno y la burocracia por un plan de lucha unificado por:

- ingreso al estatuto y titularización;

- ¡basta de despidos! Reincorporación ya de los docentes cesanteados;

- Por asambleas de base de todos los programas y también por un gran plenario de delegados de todos los programas, sin distinción de afiliación sindical ni faccionalismos para votar un plan de lucha común.



Gabriel Lubo
Delegado Maestro + Maestro
TRIBUNA DOCENTE CAPITAL
LISTA ROSA

24 de Marzo ¡Entramos a la Plaza!

El intento de monopolizar la Plaza de Mayo –y convertir al 24 de marzo en un acto oficial– fracasó sin atenuantes.

Tribuna Docente ingresa a Plaza de Mayo

A las cinco de la tarde, una gruesa columna del encuentro “Memoria, Verdad y Justicia”, con más de cuarenta mil compañeros, ingresó por la calle Rivadavia al perímetro de la plaza, que los Kirchner habían querido acaparar. Atrás, quedaron las provocaciones que intentaron armar contra la marcha las patotas oficiales, rodeando la plaza con sus “guardias”.

El “corralito” oficial fracasó por dos razones. Primero, porque la marcha independiente del gobierno fue imponente. Luego, porque numerosos ciudadanos que estaban en la zona de la Plaza comenzaron a aplaudirnos con entusiasmo cuando nos vieron llegar. Advertían el fraude del festival oficial y entendían que ésta era “su” marcha.

Sobre el vallado de Rivadavia, en paralelo al palco estatal, levantamos nuestro palco para denunciar que los genocidas siguen en libertad; que el gobierno kirchnerista paga como nadie la deuda externa que inauguró la dictadura; que la juventud es perseguida por el gatillo fácil de los represores.

Una nutrida columna de docentes porteños marchó con la bandera de Tribuna Docente y otros tantos compañeros y compañeras se acercaron en diversos momentos para darnos su apoyo.

En este 24, hicimos el mayor homenaje que podíamos brindar a nuestros compañeros desaparecidos: defender la independencia de los trabajadores y del movimiento popular frente a un gobierno que, en nombre de la “memoria”, sirve a los mismos intereses sociales que financiaron a los genocidas. ¡Viva este gran 24 de Marzo de lucha!

TRIBUNA DOCENTE CAPITAL
LISTA ROSA

Por una agrupación de jubilados docentes

Hace un mes y medio, un pequeño grupo docentes activos, jubilados y jubilables se reunieron por segunda vez en el Centro Cultural Catalina Guagnini, en Belgrano, para expresar el descontento frente a la Ley K de jubilación y la necesidad de formar una agrupación. En esa oportunidad se evaluó la posibilidad de un inminente quiebre de los jubilados ante la gran estafa de la movilidad. Esta ruptura llegó de la mano del misérrimo aumento de 0, 98%.

El lunes 22 de este mes se llevó a cabo la tercera reunión de este reagrupamiento de activos, jubilables y jubilados con una concurrencia, esta vez, de 40 personas que llegaron al local de Belgrano a través de cadenas de mails e invitaciones.

En la reunión se desarrolló la importancia de recordar de “dónde venimos” y que las cosas “no siempre fueron así”, desarrollando un repaso del recorrido histórico de la lucha por la movilidad.

Había jubilados de antes del 2005 que denunciaban cómo el “reajuste” resuelto el año pasado, si bien implicó un aumento, no los acerca n i remotamente a los docentes en actividad.

Los posteriores al 2005 plantearon que al calcularse el 82% sobre las sumas en blanco tampoco reciben los haberes acordes a los activos.

Para todos, la “movilidad” cada seis meses, no es movilidad. Lo demuestra que el ajuste del 9 o 10% de marzo, que recibirán los docentes en actividad, recién lo cobrarán en agosto.

Pasarán 16 meses sin un ajuste significativo ya que el último aumento fue retroactivo a marzo 2009.

Hubo coincidencia en organizar un movimiento, coordinando con los docentes activos, que haga visible sus reclamos.

Una compañera señaló que la burocracia de la CTA, ligada al gobierno K, es responsable de que nunca se llega a fondo en la defensa de los trabajadores. Además se mencionó a la conducción de UTE y de Ctera como entregadores de nuestras luchas.

En esta etapa de transición política del movimiento obrero la organización de la agrupación de jubilados docentes es decisiva y el balance de esta reunión muestra sus posibilidades y alcances.

Ante la falsa movilidad, los docentes jubilados exigimos:
El 82% móvil acorde al sueldo en actividad a cobrar cuando se aumenta al docente.

La incorporación de todas las sumas bonificables y no bonificables al básico.
Movilidad a medida que se reciben los aumentos.

Florencia
TRIBUNA DOCENTE CAPITAL
LISTA ROSA
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RESOLUCION DEL PLENARIO DE DOCENTES JUBILADOS
DE CAPITAL del 22 de marzo 2010

El 0,98 % de ajuste jubilatorio a cobrar para el semestre marzo –julio del 2010 es un agravio para los trabajadores de la educación que en toda su carrera han realizado los aporte jubilatorios correspondientes.

Es necesario que se resuelva definitivamente el otorgamiento del 82% sobre todas las sumas que cobran los docentes en actividad. Para ello debe procederse al blanqueo de todas las cifras y su incorporación al básico.

La movilidad debe ser acorde y automática con el aumento a los docentes en actividad, tal como establece la Ley Jubilatoria.

Que el ajuste semestral y la falta de aumento salarial en el semestre julio –diciembre 2009 (0,98% no es aumento), llevaràn a los jubilados docentes de ANSES a tener sus haberes postergados hasta agosto 2010.

Como emergencia debería otorgarse como ajuste lo que recibieron el resto de los trabajadores en ANSES, es decir el 8,2%.

El pago inmediato y en efectivo de los juicios ganados.

Ante la complicidad entre el gobierno, los sindicatos docentes y la CTERA con esta injusta situación QUE VIVIEN LOS JUBILADOS DOCENTES y el constante saqueo a las cuentas de la ANSES por parte del gobierno se plantea :

*ORGANIZAR A LOS JUBILADOS DOCENTES POR ESTOS PUNTOS Y LOS QUE SE RESUELVAN EN PRÓXIMO PLENARIO, para entregar estos reclamos a los organismos correspondientes.
*Coordinar con los docentes en actividad para que apoyen los reclamos jubilatorios.
*Hacer circular esta resolución a través de volantes, afiches y mails

PRÒXIMO PLENARIO DE JUBILADOS y En actividad:
19 DE ABRIL A LAS 18 HS. en Echeverría 1677
(Echeverría y las vías del Ferrocarril, Belgrano)

Pino Solanas rompió el acto y la marcha por el no pago de la deuda

La movilización unitaria prevista para mañana martes por el no pago de la deuda externa, acordada entre la CTA, Proyecto Sur, diversas fuerzas de izquierda y corrientes sindicales ha quedado trunca. A pocas horas de la marcha, Pino Solanas resolvió vetar oradores del acto a realizarse a su término. De ese modo, proscribió a quienes planteamos el no pago de una deuda que ya fue varias veces pagada, y que exige una confiscación social permanente contra los trabajadores. El acto, en esos términos, quedará monopolizado por quienes, en nombre de su “investigación”, proponen diferentes variantes para seguir pagando una deuda que es “ilegítima y fraudulenta” en su totalidad. Ese es el caso de Solanas.

En vez de las “30,000 razones para no pagar la deuda”- esta era la consigna original de la marcha- Solanas ha encontrado cien mil pretextos para pagarla. Por eso, quiere silenciar a los partidarios del desconocimiento de la deuda.

Tribuna Docente continuará desarrollando una campaña nacional por el no pago de la usuraria deuda externa, junto a quienes se vienen movilizando con esta consigna desde que comenzó la “crisis de las reservas”.

Tribuna Docente Capital

No al cierre de grados en Capital

Defendamos la escuela pública contra el ataque de Macri

La política de desguace del sector público impulsada por Mauricio Macri, se ha profundizado, sobre todo en educación. Hacia fines del 2009 el repudiado Abel Posse, decretó el cierre de 82 grados del área de Educación Primaria, a través de la resolución 584-2009. Esta resolución representa otro ataque al Estatuto del Docente, recorta las horas de docentes curriculares afectados a los cursos y equivale a 10 escuelas menos.

La resolución fue apelada judicialmente y frenada por la lucha de las bases docentes de Capital.

Mientras un conjunto de docentes resistíamos al cierre tomando el Ministerio de Educación, la burocracia celeste de UTE cerraba filas con Macri- Bullrich firmando un aumento salarial que hambrea a la docencia y da luz verde para el desguace de la Educación Estatal. Mientras la celeste nos entregaba, funcionarios del gobierno prometían el cierre de 200 grados más.

Gracias a la lucha de las bases algunos compañeros accedieron a los cargos elegidos, pero la mayoría fueron reubicados, lo que significa efectivamente el cierre de grados. La celeste ha dado el episodio por cerrado, ya que un amparo judicial intima a Macri a dejar sin efecto la resolución. Sin embargo, los funcionarios de Educación han dicho públicamente que desconocerán el fallo judicial como ya hicieron con los fallos de los descuentos y los despidos de contratados.

Segundo round

La organización independiente de docentes y familiares en los distritos 7º, 8º, 9º y 3º (en los barrios de Villa Crespo, Caballito, Palermo, Belgrano, Almagro, Constitución, Montserrat y San Telmo) ha denunciado que Macri se está valiendo de una resolución del intendente menemista Jorge “topadora” Domínguez (la 1990 del año ‘95) para cerrar cualquier grado primario con menos de 15 alumnos matriculados.

El ejemplo de la escuela 8 del DE 8º es un símbolo: la supervisión y el Ministerio habían dispuesto la suspensión de la inscripción de alumnos desde octubre del 2009, lo que generó que seis grados quedaran por debajo de los 15 alumnos y que hoy corran riesgo de cierre.

Se trata del vaciamiento deliberado, conciente y artero de la escuela estatal en beneficio de las escuelas privadas en los barrios donde la población todavía puede pagar un privado.

Un vaciamiento que lleva décadas, planeado por la dictadura de Videla y Cacciatore, desarrollado por los gobiernos democráticos por medio de la municipalización de la Educación y el recorte sistemático de presupuesto, las escuelas chárter de Filmus y Grosso en los ’90 y la desinversión en edificios, material didáctico, condiciones laborales y salariales de los aliancistas De la Rúa e Ibarra.

Macri sube el subsidio a la escuela privada y desinvierte en las escuelas del Estado. En los barrios de clase media esto genera una “competencia desleal” garantizada por el Estado que incrementa la matrícula en las privadas, les garantiza sus ganancias sin inversión y liquida las escuelas estatales; mientras, en las zonas más populares, se sostiene una educación estatal en condiciones mínimas o inferiores para “retener” en las aulas a los hijos de la clase trabajadora desempleada y sin futuro.

Defendamos la Escuela Pública

Este avance de Macri es la última puñalada de los gobiernos burgueses que en la Ciudad llevan décadas decididos a privatizar la Educación. Por primera vez en años la matrícula de privados es superior a la del Estado. En algunas ramas es peor, como la casi inexistencia de vacantes en jardines maternales y escuelas infantiles o en la educación especial.

La burocracia celeste de UTE, aunque está dividida electoralmente en kirchneristas puros y pinosolanistas, está de acuerdo en sostener el acuerdo de paz social firmado con Macri aún a riesgo del cierre de grados y cursos. En todos lados intervienen con la misma línea: si se consigue un destino (por más precario que sea) para el docente damnificado, dan por cerrado el problema. No es así compañeros: hoy cierran grados, mañana escuelas enteras.

Está en manos de los docentes anti-burocráticos, los trabajadores y vecinos porteños defender las escuelas estatales. Organicemos una gran asamblea de todos los distritos afectados, discutamos un programa y un plan de lucha que haga público el ataque de Macri, con petitorios contra el cierre y actos en cada escuela en riesgo.

· Ningún cierre o fusión de grados y cursos;
· Triplicación del presupuesto educativo para construir más y mejores escuelas estatales y refaccionar las existentes;
· Fin del subsidio a las empresas privadas de educación, estatización de toda escuela privada que cierre o despida docentes;
· Respeto irrestricto del Estatuto del Docente para docentes estatales y privados;
· Por un sistema único de Educación, estatal, gratuito, laico, científico y bajo el control de docentes, estudiantes y familiares

Lourdes Alfonso, Sebastián Legna y Laura Carboni
TRIBUNA DOCENTE CAPITAL - LISTA ROSA

23.3.10

El 24 de marzo, todos a la Plaza

Los Kirchner estuvieron junto a todos los gobiernos que garantizaron la impunidad de los genocidas y sus cómplices. Muchos de estos cómplices fueron reciclados como funcionarios de la “democracia”.

Cogobernaron con el Menem de los “indultos”, a quien don Néstor calificó como el “mejor presidente de nuestra historia”.

Los Kirchner derogaron el Punto Final y la Obediencia Debida cuando sirvió para evitar que los criminales fueran juzgados en el exterior.

En siete años no consiguieron encarcelar sino a un puñado de asesinos seriales, cuando se los está por llevar la parca.

Continúa el gatillo fácil, la tortura en las comisarías y la impunidad de los represores.
Convirtieron el 24 de Marzo en feriado para distorsionar su contenido de movilización y lucha.

Ahora, quieren vallar la Plaza para festejar una administración “nacional y popular”, empeñada en honrar la deuda con los mismos usureros que financiaron los grupos de tareas.

Tribuna Docente adhiere a la convocatoria del Encuentro Memoria, Verdad y Justicia, junto a más de 300 organizaciones sociales y políticas y te invita a movilizarte con nosotros.

TRIBUNA DOCENTE CAPITAL
LISTA ROSA

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24/3 MARCHA DE CONGRESO A PLAZA DE MAYO
ENCUENTRO MEMORIA VERDAD Y JUSTICIA

Salimos a las 15 hs de Plaza Congreso

EN EL AÑO DEL BICENTENARIO
A 34 AÑOS DEL GOLPE GENOCIDA


30000 DETENIDOS DESAPARECIDOS ¡PRESENTES!

LA LUCHA CONTINUA

NO A LA IMPUNIDAD DE AYER Y DE HOY

CÁRCEL COMÚN A TODOS LOS GENOCIDAS
RESTITUCIÓN DE LA IDENTIDAD DE LOS JÓVENES APROPIADOS


APARICIÓN CON VIDA DE JULIO LÓPEZ

NO A LA CRIMINALIZACIÓN DE LAS LUCHAS
BASTA DE GATILLO FÁCIL

BASTA DE INFLACIÓN DESPIDOS Y PATOTAS
AUMENTO DE SALARIOS YA!

NO AL PAGO DE LA DEUDA EXTERNA
FUERA EL IMPERIALISMO DE AMÉRICA LATINA

22.3.10

Jujuy: Gobierno kirchnerista provincial reprime a los docentes

Repudiamos la brutal represión sufrida los docentes jujeños. Cuando un grupo de maestros movilizados se acercaron para dialogar con Liliana Domínguez, la Ministra de Educación del gobierno kirchnerista provincial, la infantería cargó hiriendo a varias mujeres y compañeros con balas de goma desde tan corta distancia que uno de ellos fue internado con serias lesiones. El titular del gremio Cedems, Blos Cardozo, denunció "la represión a mansalva y a quemarropa sobre compañeros de los dos sindicatos en huelga".

Barrionuevo, gobernador de Jujuy, con Cristina Kirchner.

Denunciamos la represión kirchnerista contra quienes luchan por el poder adquisitivo de sus salarios frente a la inflación galopante, y por la incorporación de las sumas en negro a los básicos como reclama Jujuy, que es una manera de defender la jubilación y la salud de los trabajadores. Este gobernador adicto al gobierno nacional defiende a palos los topes que firmó con Yasky.

Exigimos un paro nacional a CTERA y un paro a la CTA y la CGT de la provincia de Jujuy y nos sumamos a todas las expresiones de protesta que organice el sindicalismo docente combativo en todo el país.

En la ciudad, nos movilizamos el lunes 22 de marzo a la Casa de Jujuy, Avenida Santa Fe 967, para repudiar la represión.


TRIBUNA DOCENTE CAPITAL
LISTA ROSA

Cuatro provincias en huelga marcan un camino


En cuatro provincias (Santa Fe, San Luis, Tierra del Fuego y Jujuy) hubo paros importantes, que incluso han impedido el comienzo de las clases, como las 72 horas semanales de Santa Fe.
En Jujuy, Adep (maestros primarios) y los profesores de Cedems están de huelga por tiempo indeterminado. El sueldo básico de los docentes en Jujuy es de 590 pesos. La última marcha de docentes jujeños fue brutalmente reprimida. Cedems y otros sectores en lucha no están alineados con la burocracia celeste de Ctera. Lo mismo ocurre en Santa Fe, donde la lucha es impulsada por las seccionales de Amsafe de Rosario, Castellanos y San Lorenzo. En Tierra del Fuego, la dirección de Sutef tampoco responde a la burocracia yaskista. También salieron al paro los docentes neuquinos.

En San Luis, se ha masificado la lucha de los docentes auto convocados, quienes realizaron una marcha multitudinaria por la Dignidad el viernes 12 y decidieron continuar con la medida de fuerza por 48 horas para la próxima semana, con posibilidad de extenderla por 72 horas más.

Según reflejó la prensa, en el norte de San Luis hubo una gran participación de docentes auto convocados de todas las comunidades. Los docentes auto convocados de Merlo y Costa de los Comechingones, reunidos en asamblea, resolvieron por unanimidad rechazar la propuesta del gobierno y continuar con la medida de fuerza por tiempo indeterminado y con movilización.

Decisiones muy similares se tomaron en Quines, La Toma, Naschel, Tilisarao, Concarán y por una comisión de Santa Rosa, que viajó para participar de la asamblea del Valle del Conlara. Se está consensuando con las demás comunidades una nueva marcha a San Luis Capital. Ya adhirieron a la propuesta Tilisarao, Santa Rosa, Merlo y Quines.

A esta situación se suma la convocatoria a un paro de 48 horas de la Conadu Histócrica los días 17 y 18 de marzo.

Es vital que desarrollemos en todas las gremiales de base del país el apoyo a estas huelgas. De su derrotero dependerá la perspectiva de una lucha general del conjunto de la docencia.

TRIBUNA DOCENTE – LISTA ROSA

La contrarreforma de la secundaria

Con bombos y platillos, Cristina Kirchner anunció una nueva reforma de la escuela secundaria, orientada a "recuperar el bachillerato". La reforma forma parte de la aplicación de la Ley de Educación Nacional (LEN). La "prueba piloto" es la Provincia de Buenos Aires. Se anunció como un intento de "evitar la deserción" y para garantizar la universalidad del secundario.
Bluff
Sileoni presentó la reforma en febrero, en un seminario del Consudec (educación privada clerical) en la provincia de Salta, donde hace años rige la educación confesional obligatoria. Los contenidos de la nueva secundaria se adaptan a una educación provincializada y colocada bajo control confesional.

La legislatura de la Ciudad de Buenos Aires viene de votar un proyecto de ley que ajusta el presupuesto de cada escuela al cumplimiento de una serie de parámetros que serán establecidos por un "observatorio de políticas educativas" establecido a tal efecto, con incidencia de la iglesia y las patronales. La reforma de Cristina se adapta a estas tendencias.

La "obligatoriedad" de la secundaria debería incluir un plan de desarrollo para albergar al conjunto de los estudiantes. Cristina anunció que destinará a infraestructura 2.700 millones de pesos. La cifra es la décima parte del "Fondo del Bicentenario" y la mitad de lo que gasta anualmente sólo la Ciudad de Buenos Aires (donde las escuelas, literalmente, se vienen abajo) en Educación. O sea, una cifra totalmente irrelevante y miserable. Una reforma de la secundaria que permitiera albergar a los 900.000 adolescentes que no estudian ni trabajan (más los que sólo trabajan) exigiría la triplicación del presupuesto educativo y la reconstrucción de un sistema educativo único nacional en lugar tirarle el fardo a las provincias.

Flexibilización

La reforma apunta, con el cuento de la "inclusión", a flexibilizar tanto los trayectos educativos de los estudiantes como las condiciones para aprobar. Los documentos del Consejo Federal de Educación cargan las culpas de la "exclusión educativa" a los mecanismos de evaluación de la escuela secundaria "elitista"; cuando no a la "cultura institucional no inclusiva" de los docentes.

Por el contrario, la crisis de la secundaria es el resultado, en primer lugar, de la miseria presupuestaria; como lo mostró el acuerdo de Ctera con el kirchnerismo, la educación es la primera variable de ajuste de los gobiernos provinciales frente a la crisis.

La reforma anunciada apunta a rebajar los contenidos ("para que la gente pueda"); en los hechos, los reduce al mínimo.

El anuncio de tutorías y "clases de apoyo", así como el de talleres extra clase, no contempla contratar a un mayor número de docentes. Las horas para los mismos están (donde se aplican) por fuera del estatuto (muchas veces designadas por los directivos), están peor pagas, se cobran con meses de atraso y muchas veces funcionan por contrato. Se trata de un ataque en regla al estatuto del docente.


Juan García
TRIBUNA DOCENTE CAPITAL
LISTA ROSA

Macri: Copamiento del Opus Dei y proscripción bicentenaria

Esteban Bullrich, el ministro de Educación de la Ciudad, acaba de generar un escándalo al proscribir los materiales curriculares de discusión sobre el bicentenario elaborados por un equipo de historiadores armado por el propio Ministerio.

Santiago De Estrada y Graciela

Michetti con el cardenal Bergoglio

El ministro cuestionó especialmente los materiales para la escuela media, que plantean (en palabras de los autores) el objetivo de recuperar la visión histórica de las clases "subalternas" (o sea, de los trabajadores y los explotados).

Al asumir como ministro de Educación de la Ciudad, Bullrich dijo que "convocaría a la Iglesia" a la discusión de las políticas educativas. Aseguró el copamiento del Ministerio por privatizadores eclesiásticos. De esta banda, se destacan Mario Terzano (de financiamiento), vinculado al Opus Dei y a las privatizaciones menemistas, y Santiago De Estrada, ex funcionario de la dictadura militar, del menemismo y embajador en el Vaticano bajo el gobierno de Alfonsín.

Las críticas a los materiales reproducen las de Héctor Aguer (obispo de La Plata y encargado del área de Educación Católica de la Iglesia) a la materia Construcción de la Ciudadanía (que se dicta en la provincia de Buenos Aires). Aguer declaró el año pasado que la materia apuntaba a formar "revolucionarios analfabetos". Sileoni, el ministro de Educación kirchnerista, rechazó en ese momento las críticas de Aguer, pero eso no le impidió compartir la tribuna con él, por ejemplo, al presentar la nueva secundaria en el curso de rectores de colegios católicos en Salta, en febrero de este año.

En realidad, la avanzada de la subordinación de la educación a la Iglesia se la llevan los K: en 2009, el kirchnerista Urtubey reinstaló la enseñanza obligatoria de religión en las escuelas del Estado en Salta.

El macrismo, que otorga millones de pesos de subsidios a las escuelas de la Iglesia ahora proscribe por mandato clerical el debate del Bicentenario. Demuestra así, una vez más, que es incompatible con las libertades democráticas más básicas. Aprovechan el Bicentenario para barrer con cualquier atisbo del laicismo heredado de la Revolución de Mayo.


TRIBUNA DOCENTE CAPITAL
LISTA ROSA

19.3.10

PARA ROMPER EL PACTO MACRI-NENNA-LÓPEZ

HAY QUE ORGANIZARSE Y LUCHAR

Por eso te invitamos a la próxima

ASAMBLEA ABIERTA
DE
TRIBUNA DOCENTE


Temario propuesto:

· La crisis política nacional del pago de la Deuda
y el próximo 24 de marzo;
· Situación de las paritarias y el movimiento obrero;
· Campaña de afiliación y elección de delegados
para una UTE democrática, independiente y de lucha;
· Campaña por la titularización de interinos y contratados;
· Campaña contra el cierre de grados y cursos y en defensa del Estatuto del Docente;
· Campaña por el 82% móvil y jubilación con 22 años de servicio sin límite de edad;

Vení, organicémonos y luchemos por nuestros derechos
SÁBADO 20 DE MARZO
15 HS. (PUNTUAL)

YATAY 334
(Casi Díaz Vélez, a tres cuadras de Rivadavia al 4400)

En Subte:
Línea A: Estación Río de Janeiro
Línea B: Estación Medrano
En Colectivo:
2 - 5 – 15 – 19 – 24 - 26 – 52 –64 - 65 – 71 - 85 – 86 – 88 – 92 – 99 - 103 – 104 – 105 – 109 – 112 – 124 - 127 – 132 – 141 - 146 – 155 – 160 – 165 – 168 - 181

TRIBUNA DOCENTE – LISTA ROSA

Jubilados docentes de Anses: La peor de todas

Los docentes comprendidos en las 11 jurisdicciones que aportan a ANSES (Capital, Catamarca, Jujuy, La Rioja, Mendoza, Río Negro, Salta, San Juan, San Luis, Santiago del Estero y Tucumán) recibirán como ajuste correspondiente al último semestre de 2009 un 0,98%.

Esto se cobrará desde marzo hasta agosto del 2010 ¿Cómo se llega a esta burla? La CTERA y los sindicatos provinciales son directamente responsables.

Han acordado durante 2009 aumentos salariales miserables para… el primer semestre.

Su negativa a luchar por la reapertura de paritarias, por el aumento automático de los sueldos acorde al costo de vida, por la inclusión de todas las sumas al básico (40% del sueldo está compuesto por sumas negras o fijas, como el incentivo) desemboca en este 0.98%.

El resto de los trabajadores que aportan a ANSES, reciben desde marzo un incremento del 8,2 surgido del índice de aumento salarial del semestre y del aumento de la recaudación tributaria per càpita de ANSES.

La CTERA lo hizo

Desde el 2005, la Ctera ha presentado como una conquista esta “movilidad”, que desde el 2009 se despega del resto de los trabajadores, estableciendo que para los docentes, el ajuste semestral acorde al aumento del básico, en un promedio o índice surgido de cuatro categorías ( maestro de grado, profesores, directores y supervisores.

La subordinación de CTERA a los dictados del moyanismo y del gobierno de no jorobar con reclamos salariales durante el resto del año 2009, llevó a la depreciación del sueldo de los docentes en actividad, comido por la inflación y ahora a estar por debajo incluso, del ajuste jubilatorio a los demás trabajadores.

El acuerdo salarial impuesto por CTERA para todo el 2010 en las negociaciones paritarias no incluye el aumento en el básico.

Las provincias establecen negociaciones propias, que en el caso de Capital emula a la provincia de Buenos Aires con un aumento real del básico del 8% desde marzo y cuotas que llegarían a otro 8 % desde mitad de año.

Conclusión: Los jubilados docentes deben comerse la inflación descomunal del segundo semestre del 2009 y la del primer semestre del 2010 (la carne aumentó el 40% desde diciembre a febrero), para llegar a recibir con suerte un ajuste cercano al 8% a percibir desde agosto.
Es imprescindible denunciar esta situación, hacer asambleas de escuelas y Plenarios de delegados con mandato para reclamar la reapertura de paritarias, aumento de emergencia del 25%, la inclusión de todas las sumas en el básico, ajuste automático acorde al costo de vida, junto con el 82% móvil atado al salario del docente en actividad.

Tribuna Docente Capital invita a la reunión para tratar y organizar la cuestión jubilatoria el 22 de marzo a las 18 hs en Echeverría 1677 (Belgrano, frente a estación.)

TRIBUNA DOCENTE – LISTA ROSA