MARTES 6 DE MARZO
PARO NACIONAL DE CTERA
MACRI QUIERE CERRAR MÁS
DE 200 GRADOS Y CURSOS
HAY QUE PARARLE LA MANO
PAREMOS CONTRA EL CIERRE DE CURSOS Y
POR UN SALARIO DE 4000 PESOS DE BÁSICO
ORGANICEMOS CADA ESCUELA PARA FRENAR EL ATAQUE
TODOS A LA MOVILIZACIÓN
MARTES 10 hs
Ministerio de Educación de la Ciudad
(Paseo Colón 255)
Luego marchamos a Palacio Pizzurno
TRIBUNA DOCENTE
La reivindicación de Cristina de su política educativa ignora la crisis de la escuela pública en todos los niveles. Desde 2003, las primarias del estado tienen 230.000 estudiantes menos, y la cifra aumenta a pesar de la asignación universal por hijo, por las condiciones paupérrimas de la escuela del estado. La "secundaria obligatoria", en distritos mejor posicionados, cuenta con el 40 % de deserción.
La presidenta le toma el pelo a los docentes y a todos los trabajadores al decir que un docente trabaja 4 horas, cuando para alcanzar un sueldo de 6000 pesos se necesitan dos cargos y medio, por lo menos. Miente con los 3 meses de vacaciones, cuando los estatutos establecen entre 30 y 45 días. Ataca a la docencia que lucha, para que acepte un salario de 2800 pesos en un cuadro de ajuste e inflación.
El ataque de Cristina a los docentes no se reduce al salario, involucra también el estatuto y el régimen de licencias. La destrucción del estatuto está en la agenda del kirchnerismo tanto como de Macri. Por eso prolifera en la docencia el trabajo en negro, los contratados, y los 'planes' por fuera del estatuto.
El ataque de Cristina a la docencia le viene como anillo al dedo a la política de los Scioli, los Binner/Bonfatti y el FAP, y de los Gobernadores en todo el país, que quieren salvar su propia crisis fiscal pagando salarios de hambre a la docencia. El salario mínimo de 2800 pesos que ofrece el Gobierno está conformado con sumas en negro, que achatan la pirámide salarial y liquidan la antigüedad y la carrera docente. El resultado es que, lejos de las '4 horas' de la presidenta, los docentes deben trabajar dos o tres cargos para poder subsistir.
Sobre el telón de fondo de la crisis de régimen y una crisis política, Cristina Kirchner defendió la trama de intereses sociales y el método de gobierno que han conducido a esa crisis
Que la CTERA rompa con el Gobierno para enfrentar esta política de ajuste salarial, destrucción del estatuto y ataque a la educación.
TRIBUNA DOCENTE
4/3/12
10 de Marzo: Encuentro Nacional de Educación
PARA DIRECCIONES, SECCIONALES, CONGRESALES
Y DELEGADOS DE LA OPOSICIÓN.
La paritaria docente nacional ha fracasado, a diferencia de años anteriores, la dirección celeste de CTERA no logró poner el cerrojo a los reclamos de los Trabajadores de la Educación de las distintas provincias. Con una importante participación en muchos lugares del país, los compañeros se están manifestando con paros y movilizaciones, en rechazo a las propuestas mezquinas de los gobiernos provinciales y del gobierno nacional.
El proceso de privatización educativa no puede ocultarlo ni el propio INDEC, cuando confirma que el 40% de la matrícula escolar está en las escuelas privadas y subsidiadas por el gobierno.
El salario de los trabajadores de la educación alcanza los picos más bajos de caída del poder adquisitivo frente al impacto del ajuste, con techos salariales y tarifazos.
Los Trabajadores de la Educación de las provincias de: Misiones, Chaco, Santa Cruz, Córdoba, Santa Fe, Mendoza, Buenos Aires, Río Negro, Capital Federal y Neuquén, estamos llevando adelante medidas de fuerza, o rechazando las propuestas salariales, más allá de la intencionalidad de la Junta Ejecutiva de CTERA, que pretendía hacer de la paritaria un simple trámite.
Desde la asamblea de ATEN Capital, con el acuerdo de las conducciones de seccionales de la oposición y desde el Encuentro de Trabajadores de la Educación de Neuquén, estamos convocando junto a ADOSAC (Santa Cruz), SUTEBA (Bahía Blanca), SUTEBA Legítimo (La Plata), AGMER conducción Roja y Negra (Paraná) y SUTEBA (Marcos Paz) a un Encuentro Nacional de comisiones directivas, congresales y delegados de la oposición, para el 10 de marzo, a las 9 hs. en la ciudad de Neuquén. Con anticipación suficiente confirmaremos la dirección del salón donde realizaremos el Encuentro.
Solicitamos a los compañeros que adhieran a este encuentro, que lo firmen al pié y hagan extensiva esta convocatoria. Es importante construir una estrategia común de la docencia de todo el país, para imponerle a CTERA el plan de lucha que las asambleas reclaman.
ADHIEREN Y CONVOCAN:
Directivas, congresales, delegados:
La asamblea abierta convocada por el sindicato docente Ademys resolvió el rechazo a la oferta del ministro de educación Esteban Bullrich y el no inicio del ciclo lectivo con un paro de 24 horas el martes 28.
Se rechazó el intento de cierre de cursos, así como la profundización de la privatización del sistema público de enseñanza con subsidios a la privada, el avance en la eliminación de las juntas de clasificación, el cierre de espacios públicos de recreación educativa (como el polideportivo de San Telmo, que se pretende transformar en un patio de comidas) y el intento de cierre del programa Vacaciones en la Escuela.
Asimismo, la asamblea analizó la situación de profunda crisis de la paritaria nacional, en el marco de al menos 9 provincias que declararon el no inicio con paros y movilizaciones. En este sentido, la asamblea resolvió participar impulsar una coordinación nacional junto con los delegados y agrupaciones de oposición de todo el país, la participación en el encuentro convocado por las seccionales opositoras de ATEN el 10 de marzo, y el reclamo a Ctera de un paro nacional.
Convocamos a todos los docentes porteños a parar y movilizarnos este martes 28 a las 17 hs. de Av. de Mayo y Chacabuco para marchar a la Jefatura de Gobierno.
Conferencia de prensa: Lunes 27 a las 7:30 hs. en la sede de Ademys, Santiago del Estero 443.
Para contactarse:
Gabriel Lubo (miembro comisión directiva Ademys) 15-5126-1811
TRIBUNA DOCENTE
28/2 PARO DOCENTE
CONVOCADO POR Ademys
17 hs movilización a
Jefatura de Gobierno
· PPor un paro nacional y un plan de lucha de Ctera;
· PPor $ 4000 de básico;
· PPor el 82 % móvil para los jubilados;
· PPor la eliminación del impuesto a las ganancias;
· PPor la derogación de la ley Abrevaya;
· CContra el cierre de grados y cursos;
· JJuicio y castigo a la patota que atacó a los docentes;
· NNo a la transformación del polideportivo del Normal 3 en un patio de comidas;
TRIBUNA DOCENTE
tribunadocentecap@gmail.com / tribunadocentecap.blogspot.com
El jueves pasado, con miles de docentes en la puerta de le Legislatura, se aprobó el proyecto de Abrevaya (Coalición Cívica) que elimina las juntas de clasificación electas por los docentes. Se impuso por la abstención del kirchnerista Kravetz.
El proyecto
El proyecto aprobado, una variante del original de Macri, coloca bajo control del Estado los nombramientos y ascensos de los docentes. Macri pretende utilizar esta atribución para controlar a los docentes y directivos y para avanzar en el salario por mérito, o sea según criterios establecidos por funcionarios del Ministerio de Educación.
Además, apunta a un ajuste en la educación pública. El gobierno anunció su intención de cerrar más de 300 grados, sobre todo en la zona norte de
Como una zanahoria para la destrucción del estatuto, el proyecto titulariza en forma masiva a los docentes interinos de media; no altera, como el original, la mayoría docente en la junta de disciplina. Esta negociación secreta de la ‘letra chica' -ningún sindicato la hizo pública- la delató Kravetz para justificar la abstención.
La movilización
Los docentes se movilizaron masivamente contra el proyecto. Los descuentos por días de huelga (hasta 1.500 pesos) no pudieron quebrar a la base docente.
La burocracia kirchnerista de UTE, sin embargo, actuó para llevar la movilización a la derrota. El kirchnerismo se jugó contra la movilización docente: Sileoni repetidas veces atacó las huelgas.
Ademys y las agrupaciones combativas, entre ellas Tribuna Docente, se fortalecieron en las asambleas masivas. En la movilización del 1º de diciembre formaron una columna de 2.500 compañeros, similar en su amplitud a la columna encabezada por UTE y los gremios afines al macrismo (UDA, Amet, etc.). Las asambleas abiertas convocadas por Ademys propusieron un plan de lucha unificado y lograron parar, rompiendo la política de "parar cuando se trate el proyecto" de
Ademys convocó al paro y al acto de respuesta a la patota y la represión el 2 de diciembre, mientras UTE levantaba todas las medidas de lucha.
La etapa que se abre
A partir de aquí se abre una nueva etapa. Los desafíos que dejó planteada la lucha están a la vista. En primer lugar, poner en pie una fuerte movilización contra los descuentos, con todos los recursos a nuestro alcance. En segundo lugar, está la agenda de lucha para que el proyecto no se ponga en marcha, que arranca por garantizar que los representantes electos el 3 de noviembre para las juntas de clasificación asuman en su cargo, garantizando la permanencia de las juntas electas al menos hasta 2013. En tercer lugar, en la asamblea posterior al paro del 2 ya se planteó colocar la lucha por el salario y contra el presupuesto de ajuste de Macri y los K para la educación de
Por sobre todas las cosas, la movilización dejó planteada la necesidad de la lucha por una nueva dirección sindical en
Tribuna Docente
El ataque de la patota del día jueves contra los docentes porteños fue una represión tercerizada, o sea fascistizante, como la que llevó al asesinato de Mariano Ferreyra. Los patoteros actuaron de forma sincronizada con los legisladores de PRO.
Los agresores portaban cadenas y armas blancas, e hicieron ostentación de armas de fuego. Los organizadores del ataque están marcados con toda precisión por las cámaras de TV. Actuaron un grupo de Boulogne y otro de
Como en cada ataque contra el movimiento obrero, la patota actuó coordinada con la policía, que garantizó la liberación de la zona. En este caso, se trató tanto de
No hay ninguna novedad sobre la investigación a los agresores, que fueron filmados (incluso fueron filmadas las patentes de los micros).
Al finalizar la sesión, desde la misma Legislatura se produjo una represión en regla contra los docentes, con gases lacrimógenos, balas de goma y chorros de agua; dentro del recinto legislativo, donde se encontraban tanto
Tribuna Docente
30/11 y 1/12
PARO DOCENTE
· POR LA CONTINUIDAD DEL PLAN DE LUCHA.
· POR EL RETIRO DEL PROYECTO MACRISTA.
CONCENTRACIÓN EN
AV. DE MAYO Y CHACABUCO 14HS
TRIBUNA DOCENTE
Los docentes venimos llevando adelante una lucha decisiva en defensa del Estatuto del docente.
Con paros y movilizaciones, mostramos una voluntad del conjunto del gremio de derrotar al gobierno. Nuestra movilización impidió que el proyecto se tratara hasta ahora, llevando al gobierno a tratarlo en la última sesión oficial del año.
La votación masiva en las elecciones de Junta expresó esta voluntad de defender el Estatuto, y en ella fueron derrotados los gremios afines al gobierno de la ciudad, que se vieron incluso arrastrados a parar contra el proyecto.
¿Cuáles son los obstáculos que debe superar nuestra movilización para triunfar?
El principal obstáculo que debemos abordar es el pacto de fondo que se ha puesto de relieve entre el kirchnerismo y Macri y en la ciudad, que congela los salarios y el presupuesto de la educación pública al tiempo que aumenta el subsidio a la privada. El ministro Sileoni respaldó el ataque de Macri al Estatuto repudiando los paros docentes.
¿Cuáles son las consecuencias de este acuerdo para los docentes de la ciudad?
En primer lugar, este pacto allana la posibilidad de un acuerdo en la legislatura para aprobar el proyecto. El apoyo de los bloques de la “oposición legislativa” en la ciudad fue clave para que Macri pudiera hacer pasar todas las medidas anti populares.
Pero además, el pacto entre el kirchnerismo y Macri condiciona a la UTE. La dirección kirchnerista de UTE congeló todas las medidas de lucha durante tres semanas argumentando que el proyecto no se trataba, dándole tiempo a Bullrich para superar sus dificultades para que el proyecto se apruebe en la legislatura. Ahora, prepara una retirada con un paro aislado luego del 1º, incluso si el proyecto se vota. La UTE actúa con el libreto de Sileoni y de Cristina, que día tras día ataca el derecho a huelga por cadena nacional.
Pero los docentes en las escuelas reclaman otra cosa: un plan de lucha contundente para triunfar y derrotar a Macri. Por eso la Celeste de UTE no ha convocado ni asamblea ni plenario de delegados: no quieren correr el riesgo de que los delegados y activistas rechacen esta política de entrega.
Frente a esta situación, ¿Qué debemos hacer?
La fuerza que mostramos se basa en la organización de las escuelas y los distritos, y de las asambleas abiertas impulsadas por Además, que reunieron a centenares de docentes. Las asambleas por escuela y distrito han montado toda una serie de actividades para ganar el apoyo de la población al conflicto. El desafío es organizar desde cada escuela un plan de lucha para poner toda la energía del gremio en derrotar al gobierno.
Para esto, un primer punto es desarrollar un paro general y una movilización masiva el 30 y el 1º, y organizar allí una asamblea del conjunto de los docentes para discutir las medidas a seguir para derrotar al gobierno.
ASADO DE FIN DE AÑO
· Vení a despedir el año con nosotros.
· Parque Sarmiento, desde el mediodía
Invita:
TRIBUNA DOCENTE
El día 30 de noviembre de 2011 se cumplirá un año del crimen de nuestra compañera docente Natalia Colombini. Natalia tenía 34 años y era profesora de matemática en la escuela de Reingreso Nº 2 DE 4 y en la UBA. A casi un año del brutal hecho que concluyó con la joven vida de Natalia sus familiares no están conformes con el desarrollo de la investigación que no ha encontrado responsables de la muerte.
Alumnos y compañeros de la EEM 23 DE 4 exigimos JUSTICIA y la pronta resoluicion del caso.
El próximo miércoles 30 de noviembre se realizará una marcha y un acto en la puerta de su domicilio para recordarla y pedir justicia.
Miércoles 30/11 – 18 hs. Avda. Cabildo y Congreso.
